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  • 关注差异 多元选择—让不同层次学生获得最佳学习效益 作者/ 倪爱华 学生的个体差异是一种客观存在,从语文学科看,存在着语文兴趣和语文能力等差异。如何让不同层次的…
  • 蒋永义 叶世荣 摘要:随着素质教育的逐步深入,体育课在教学体系中的重要性也开始逐渐凸显。对学习负担较重、学习压力巨大的高中生来说,体育课是缓解他们压力、保证…
  • 江苏丹阳市界牌中心校( 212323) 黄华萍 《义务教育语文课程标准》指出,语文课程要致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养。语文大师于永正也说过:…
  • 一、试题分析 本次数学试卷较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系,立足课本,关注过程,重视方法,体现应用,题量适当,范围全面,难度适宜,为不同的…
  • 作者/ 陈 燕 很多公开课中都可以看到,教师在教法、学法、重点难点突破、多媒体等方面花了很多心思。但是整节课听下来,总感觉课堂形式虽然活跃,语文课程的基本价值…
  • 数学教学反思精选 秒的认识教学反思: 学生在探究过程中需要认真地观察,反复地比较、猜测,独立地思考、归纳、分析和整理。这一切都需要时间作保证。“以高效的课堂…
  • 教学反思托班观察记录
    观察时间:2012年3月第三周 观察人物:lisa橦橦 观察地点:活动室内 观察内容: lisa在班中是个自理能力强且有主见的孩子,平时也很小大人,会说一些非常叫人暖心的话。可…
  • 刚刚从教科学学科,有很多需要学习的地方,科学相对于语文、数学、英语来说可以说是一个微乎其微的小学科,但我一直不这么认为,因为科学就相当于我们小时候学的自…
  • --课例打磨总结与反思 马洪岩 2013.4月-5月有幸参加了山东省的远程研修的课例打磨。磨课即磨练,老师们在磨课中成长,在磨课中合作,在磨课中受益!在历时一个多月的…
  • 根据教研室工作安排,于11月8日下午对我校三年级学生进行了期中测试,现试卷已批阅完毕,为进一步改进教学方法,提高教学效率,促进学生成绩不断提高,现就学生试卷…
  • 《少年王勃》是一篇人物故事。课文讲述了少年王勃在藤王阁赴宴时写下千古名文《藤王阁序》的事,显示了王勃非凡的才华。 在研读课文伊始,我就提出了一个问题:在朗…
  • 老新镇东荆小学刘倩 想要上好一次成功的公开课,你真的是要精心准备很多,不仅要对教材相当的熟练,还要把握好师生之间的互动,同时课下要查看很多相关资料。 还记得…
  • 平淡处见精彩,化腐朽为神奇 陆社葆 一堂原本四平八稳的公开课结果演变成开放性课堂,在佩服自己一时的果敢和机智外,更感受到学生思维的巨大张力和探究能力。公开课…
  • 观察对象:部分幼儿 观察地点:活动室 观察分析:虽然案例中四名幼儿都不愿意整理玩具,但从他们的回答中可以看出他们都已经知道“拿玩具的人负责送玩具”这一规则,…
  • 张益趣 《3的倍数的特征》是人教版义务教材新课程第八册的教学内容,对这节课的教学设计,有从2、5的倍数的特征中引入的、有让学生通过摆火柴棒研究的,其中不乏好点…
  • 班级:大二班 姓名:马培培 日期:大二班 大班科学《摩擦起电》教学反思 活动目标:通过操作、实验,感知塑料小棒摩擦后能吸气纸屑。体验合作学习带来的快乐和成功,…
  • 时间 2012、11、23 班级 中3班 观察对象 王欣怡 记录人 姚燕波 题目 王欣怡吃饭、吃点心为什么总是最后一个 观察与记录 欣欣,一个乖巧、能干的小姑娘,做事有条不紊,特别…
  • 贵州省罗甸县罗沙中学 陈义文 【摘要】语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语丈综合素养的课。其中阅读教…
  • 徐琴 (一)开放性的教学处理。我在教学中重视用开放的视觉处理教学。其一,课程内容的开放。我根据实际需要,灵活运用教材,通过师生共同收集与主题相关的信息资料…
  • 读品同行,品悟相随——《喂——出来》第二课时教学反思 作者/李秀明 自从采用EEPO课型方式教学后,本人的语文课堂教学少了学生的读书声。特别是在平台互动课堂教学中…
  • 操作区:水果拼盘 幼儿姓名 王俊翔 活动一开始老师创设选择各种材料自由表现,大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景,感受秋天的氛围,引起幼儿兴趣。让幼儿自…
  • 尤志 带完一届的高三毕业班,取得了可喜成绩。在这一年里,我担任高三(3),(4)的英语教学工作,回首今年的教学工作,时间短,压力大,任务重。以下是我对一年的…
  • 湖北省仙桃市毛嘴一中 孙红英 大家都知道,毛泽东是一位伟大的无产阶级革命领袖,也是一位卓越的语言艺术大师,他不仅诗歌让人读起来感到气势非凡、正气凛然,就连新…
  • 范文先生网一共为大家找了四篇范文,敬请参考,希望能对你有帮助! 本节课是根据《新的课程标准》设计的,坚持“健康第一”的指导思想,以学生为中心,课上充分调动…
  • 教学反思钢琴教学反思
    看了许多场的小沙龙,每一场,我无不为自己的学生感到骄傲,看到他们成长的一点一滴,就像一粒粒种子已经在土里扎根,长出嫩芽,尽管这些嫩芽纤细娇弱,却都千姿百…
  • 作者/ 喻建国 一位年轻的语文教师执教人教版二年级语文上册第6课《我选我》,笔者有幸参与听课,觉得这堂课最大的问题就是没有将语言文字的训练落到实处,这也是很多…
  • 作者/ 李菊华 【案例】 《秋天》是苏教版语文四年级上册的一首描写秋天的诗歌,文章内容活泼,充满童趣。作者运用拟人、比喻的手法把秋天里的事物描绘得活灵活现,目…
  • 我从受大学指导老师的影响,再加上几年的初中数学教学,也形成了自己一定的教学风格,然去年九月新接手开始执教八一班的数学,成为我个人新的挑战。一学期过去,虽…
  • 作者/ 束会琴 《云房子》是苏教版实验教材第三册的一篇课文。作为一篇优美的文章,这篇课文到底怎么教?经过多次教学实践的比较与反思,我觉得通过“我住云房子,我…
  • 新课标背景下的语文教学反思 曾宪宏 在新课标背景下,传统的授受式教学尤其是它的极端现象——“满堂灌”已经没有多大市场了,取而代之的是问答式的教学方式。这种教…

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