关于家庭教育的格言

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关于家庭教育的格言

对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

良好的个性胜于卓越的才智。

母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

天赋如同自然花木,要用来修剪。

想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

性格塑造始于婴儿时期。

婴儿的情绪,是认识世界的反映。

幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

运动贵有恒,饮食贵有节。

在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法

只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
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