小学家长反馈意见及整改方案

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小学家长反馈意见及整改方案

小学家长反馈意见及整改方案

在课内比教学,课外访万家活动中,我校利用最近三个星期的双休日,先后组织了全体教师进行家访。在每周例会上,曾校长认真听取全体教师家访情况的汇报。从总体来看全体家长一致认为:我校教职工工作认真负责、积极主动、细致,是一所能让学生健康快乐成长,让家长放心,让社会满意的好学校。其信息反馈经整理后,归纳总结主要有以下几个方面:

一、学校在抓教育教学管理工作中,措施得力,指导有方,能重视学生德、智、体全面发展。教育教学能面对全体学生,大力推进公平教育,注重人平分,重视大面积丰收。关心爱护学生,重视教书育人工作。如老年教师曾令国和熊心改两位老教师,和低年级的孩子从早到晚摸爬滚打在一起;年轻教师熊小军,陈静和任凤茹老师,教学方法灵活,教学理念超前,学生喜爱他们,成绩上升快,所带班级学生学习习惯转变快。从孩子每次布置课内和家庭作业来看,语文教学做到重视读、讲、背、用,数学教学重视准、熟、牢、全,很受学生和家长的欢迎。特别是学校封闭管理,安全管理,素质教育、课改工作十分赞赏和满意。自从去春以来,学校开展课改工作,电脑教学,学生成绩和学习热情、学习兴趣大幅提高。听说学校今秋开学后,把有线电视安装到教室,让学生有组织地观看有意义的电视节目,极大地丰富了学生的文化生活,开阔了视野,增长了知识,这非常有创新精神,非常了不起。像这样,把学校办成学生生活学习的文化阵地,精神家园,学生不跑,不思家,安心学习,让学生能健康快乐地成长,我们非常满意!

二、学生食堂及住宿生管理很到位。学生吃的饱、吃的好,住的条件较好,冷天不受冻,热天不受蚊虫叮,每期学校买蚊香在寝室熏蚊,家长很放心;特别是学前班、一、二年级的寄宿生,两位生活教师工作责任心强,值得表扬!

三、所有的家长对自己的孩子的期望值很高,都希望老师们对自己的孩子严加管理,同时也理解与支持学校的工作。

四、建议学校每学期老师能对学生家访一次。多开展学生家访活动,加强家长与学校教师的沟通和联系,分批不定期组织家长座谈会,老师传授育儿方法,与学校的科学教育保持一致。家校联系及时交流情况。

五、可以通过书信或电话通讯方式的方式,两周左右联系一次。家长谈谈学生在家的情况,老师说说学生在校的表现,这样相互了解,相互沟通,我想会更有利于孩子的成长。

学校在综合家访信息反馈后,针对家访中对学校的意见和建议,校委会非常重视,开专题会,采取积极有效的措施,认真进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,件件有回音。

一、针对家长对家访关注度,我校校委会形成一致意见,在访完全校所有学生家庭的第一阶段家访任务后,将在后一阶段对重点、特殊的学生进行回访,并提供力所能及的帮助。将家访这一传统家校联系形式,在我校长期深入的开展下去,让它在我校生根发芽。

二、加强对教师师德师风

三、针对家长比较认可的,我校全体教师也有清醒的头脑,将在学校管理、安全、学生食堂等方面继续进一步做细、做实,不断提高自身知识水平和能力,加强师德师风建设力度,继续加强高效课堂的研讨工作,不断改进工作中出现的新问题,想学生之所想,急家长之所急,努力把我校办成社会满意的现代化学校。

四、低年级教师年龄大,不够活泼,影响学生的成长,学生英语成绩不好,能否请示上级要一些年轻点的教师来充实学校教学就更好。

通过家访,我们了解到在我校学生中,还有一批及其贫困的家庭,如六年级李峰山村的邓锐同学,在校学习认真,能歌善舞,多才多艺,但家庭是四壁空空的土砖屋,家里的爸爸挣的少量钱财供姊妹二人读书和多病的妈妈治病;邓建华是单亲家庭,家里有一个有精神病的姐姐,只靠爸爸一人在铁矿大散工挣钱,这样的还有好几家,不一一列举。我们计划在第二轮家访中,在力所能及的范围内,由校委会成员带头,给予典型的贫困家庭进行慰问和帮助,解决一些实际困难。

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