玉玺小学少先队工作计划

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玉玺小学少先队工作计划

玉玺小学少先队工作计划

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真按照胡锦涛总书记的“四好少年”要求开展工作。并且突出“以人为本”,以“行为习惯伴我成长”活动为载体,结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线,培养少年儿童的创新精神和实践能力,开展丰富多彩的教育活动。在大队部活动中,为少先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、“文化品质”和“身体品质”。以全面提升队员综合素质为目的,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人,促进少先队工作更上一层楼。

二、工作目标:

1、以体验教育为基本途径,组织好主题教育活动,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3、以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。

三、工作思路:

(一)创立“道德品质”,抓好队员的思想道德教育。

1、认真贯彻胡总书记的“四好少年”要求,把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育,通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。

2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。

4、利用教师节、国庆节、中秋节、元旦、春节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

(二)创立“身体品质”,全面培养学生的综合素质。

围绕团中央、全国少工委关于“广泛开展少先队阳光体育运动”的工作要求,以“快乐健身”的主题,在校开展有特色的快乐课间活动,加强学生们身体素质的锻炼。

(三)创立“文化品质”,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,加强队员的日常行为规范教育,促使队员提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“文明礼仪伴我行”为主题,以“三管六不”,“三别四带五无”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

“三管六不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔垃圾;

管住自己的脚,不追逐打闹,不践踏草坪。

“三别”: 即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”: 即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、学校少先队配合学校教导处,通过开展各种活动的方式,鼓励引导学生多进行经典诗文诵读,并在中队或大队中进行班队活动课评比活动。

3、加强中队文化环境建设,做到整洁、美观、大方。要认识到中队是育人场所,文明场所。办好“红领巾”广播,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

4、继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式,严格要求少先队员在日常中存在的问题,提高学生素养,促进队员日常行为规范的形成,培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(四)加强少先队的基础建设。

1、加强中队组织辅导员队伍建设。

(1)加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风,更新观念,各辅导员要以“敬业奉献,务实创新”为少年儿童健康成长服务,牢固树立少先队工作社会化理念,要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。

(2)进一步重视班主任工作,以“班主任工作考核细则”要求,努力完成教育教学工作。

(3)建立辅导员(班主任)的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论,提高辅导员班队活动的理论水平和教育教学能力。

2、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是光荣的少先队员”、“我生活在少先队组织中多么幸福”、“我为少先队添光彩”等为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务。

3、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责,更好地发挥“红领巾文明监督岗”等组织的作用,配合文明班级的评比,促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

四、每月工作安排:

九月份:

教育主题:行为规范我能行

班队活动主题:第一周 入学教育

第二周规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统

第三周 文明我先行 快乐共成长

第四周 爱护公共财物我先行

1、了解学生暑期生活并总结,开学迎新。

2、制定新学期的少先队工作计划。

3、各中队以祝福、诗歌、歌曲等形式组织庆祝教师节活动。

4、布置好新学期的教室环境,进行文明教室评比。

5、开展“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”系列活动。

6、筹备国庆活动。

十月份:

教育主题:我把祖国比母亲

班队活动主题:第一周 我爱你,祖国

第二周 民族精神代代传

第三周 孝敬父母 尊老爱幼

第四周 勤俭节约懂我做起

1、庆祝国庆。

2、各中队以”祖国在我心中”为主题,开展书画比赛活动。

3、开展纪念“10 、 13”少先队建队节活动。

4、九九重阳,敬老爱老活动。

5、以“我把祖国比母亲”为主题,刊出一期黑板报,进行第二次文明教室评比。

十一月份 :

教育主题: 珍爱生命,拒绝危险

班队活动主题:第一周 安全卫生教育

第二周 告别垃圾食品

第三周 好习惯 伴我行

第四周 感恩的心

1、配合体育组,开展体育锻炼活动。

2、安全教育。开展“安全伴我行”主题教育活动。

3、文明礼貌教育。

4、消防宣传周系列活动。11月9日消防安全日,了解消防知识,开展火灾逃生演练。

5、以“珍爱生命,拒绝危险”为主题,刊出一期黑板报,进行第三次文明教室评比。

十二月份:

教育主题:扎实复习、迎接新年

班队活动主题:第一周 新年的祝愿

第二周 新年新打算

第三周 我读书,我快乐

第四周 爸爸妈妈,请听我说

1、举行一次以迎新年为主题的班级庆祝活动。

2、各中队开展法制教育活动。

3、各中队开展“手拉手互助”学习活动。

4、各中队为“庆祝元旦”文艺演出准备节目。

5、以“扎实复习、迎接新年” 为主题,刊出一期黑板报,进行第四次文明教室评比。

一月份:

教育主题:总结经验、快乐迎考

班队活动主题:第一周 诚信无价

第二周 安全你我他

第三周 快乐学习,轻松迎考

第四周 开心过寒假

1、开展庆祝元旦活动。

2、指导学生认真复习,争取期末取得好成绩。

3、寒假安全教育。

4、收集资料,总结汇报少先队工作。

5、制定寒假活动计划,部署暑假生活。

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