小学2012-2013学年秋季上第一学期少先队工作总结

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小学2012-2013学年秋季上第一学期少先队工作总结

小学2012-2013学年秋季上第一学期少先队工作总结

一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、加强少先队队伍建设及少先队组织建设,完善落实常规性活动建设。

1、国旗下讲话。本学期国旗下讲话采用去年班级轮流负责方式,由多位中队辅导员及其班级少先队员负责进行。老师和同学们都能积极准备,激情演讲国旗下讲话内容涉及安全教育,诚信美德教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。

2、办好学校红领巾广播站。由队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥广播站宣传的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

3、“四项评比”流动红旗实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期评比相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

4、主题板报评比:每月一主题,各班都能很好的根据要求设计出主题鲜明的板报,立意新颖, 构思奇妙,布局精巧,教育效果明显。

二、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下一系列的活动:

1、2012年秋开学初,我校成立了西边小学课外活动兴趣班,包括英语、棋类、美术、舞蹈、书法等多个班级,各班利用每周三第三节对学生进行各种兴趣辅导、培训 。一学期以来,西边小学兴趣班有条不紊地开展,极大地丰富了我校的课外活动。

2、10月10日,为庆祝九九重阳节,我校继承发扬中华民族爱老敬老的传统美德,开展丰富多采的活动,为西边村老人送去节日问候和真诚的祝福!

3、10月12日我校为贯彻落实全国少工委关于开展“红领巾心向党--感受你的爱” 少先队员活动的通知精神,结合我校的实际情况,认真开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题教育实践活动。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

4、2011年9月开学初,我校举行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》暨少先队知识竞赛。活动的开展提高了学生思想素质,使学生养成良好行为习惯、学习习惯、生活习惯。

5、11月份结合“感恩节”开展了“感恩教育”系列活动,我校利用国旗下讲话和红领巾广播站向学生进行动员,让学生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助过自己的人。

6、本学期我校承担了安海镇中队会《文明习惯常相伴,幸福你我他》。这次主题队会对学生进行德育教育,正确认识自我,规范自我行为,养成文明习惯起到了很大的作用。西边小学的这节班队会课,发挥主题中队会作用,彰显少先队活动风采。

7、12月份,我校参加安海镇 “传递感动,放飞梦想”歌唱比赛并获得甲组三等奖。我校合唱队演唱了《妈妈的吻》、《歌声与微笑》两首歌曲。我们在此次比赛中收获的不仅只有成绩,还有过程,从开始准备到结束,老师同学们齐心协力,学会了团队精神和合作意识。

此次歌唱比赛,不但展现了同学们在音乐方面的才华,更是让我们每一位同学都得到了一次非常好的锻炼,提高了我们的艺术修养,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好,相信孩子们的明天会在文化和艺术共存的生活快乐的学习,快乐的成长!

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

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本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在各位老师的大力帮助下,以十八大精神为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:

一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

1.举行大队委竞选活动。

2012年10月19日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

2.新生入队前教育与新队员入队仪式。

为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于2012年10月12日在学校的一楼会议室进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。2011年10月12日,认真开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题教育实践活动 ,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,100多名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织。

二、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

1.充分利用升旗仪式,加强学生思想教育。升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期国旗下讲话以轮流做庄的形式,主题也都由他们自己决定,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。

2.校园网站的启用使得少先队活动有了展示的平台,每次活动,都会及时把活动的意义、形式和取得的效果发到网站上去,让家长和社会各界能更多地了解我们。

3. 各班的黑板报也是少先队宣传的主阵地,每班每月都会更新一次,大队委宣传部负责检查。

三、丰富校园文化生活,提升学生综合素质。

1. 为丰富全校同学的校园文体生活,我校结合各种节日,开展了丰富多彩的活动。重阳节开展了慰问老人们的活动,队员们先给爷爷奶奶们献花,祝愿他们健康长寿、节日快乐,接着通过采访、聊天、交谈,走进爷爷奶奶的生活,通过活动队员们用实际行动表达了对长辈的感恩之情。教师节开展了专题庆祝活动,孩子们一起为老师们献上鲜花和亲手制作的贺卡,一句句温暖的问候语、一声声动听的祝福语代表了孩子们一颗颗火热的心。他们用最真挚的语言传达最亲切的问候。建队节,举行 “庆祝中国少年先锋队建队63周年暨一年级新生入队仪式”大型主题队会。一年级的小朋友在这一天加入了光荣的少先队组织,五年级的老队员为一年级的新队员佩戴上红领巾,并送上了一句真切的祝福。所有队员感受到了少先队的庄严,也体验了少先队文化的氛围------

2. 少先队主题中队会是队员自己的活动,我校4.1中队举行了主题队会——《交通安全伴我行》,在辅导员张丽华老师的组织下,学生们积极参与,通过视频展示、制作安全标语和知识竞答等形式充分掌握了必备的交通安全常识。

3. 2012年12月31日,隆重举行了第二届校园才艺展示大比拼活动。在活动中,选手们充分发挥自己的特长,各显其能,表演了一个又一个精彩的节目:古筝演奏优美动听,舞蹈展示婀娜多姿,书法绘画各显才华,武术表演英姿飒爽,更有选手综合展示了英语、南音、歌唱、书法等才艺。

四、工作中还存在的问题。

1.对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。

2.个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。

3.工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。

五、下学期工作思路。

1.对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

2.加强“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。

3.和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。

相信在学校领导的大力支持下,少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,西隅小学大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

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本学期,我校深入学习贯彻党的十八大精神精神,按照《少先队工作五年纲要》要求,广泛开展争当“四个好少年”以及”文明礼仪规范教育“活动,以实践体验为基本途径,强化思想引导,优化工作格局,推进队伍建设,打造活动品牌,培养有道德、有理想、讲文明、懂礼仪的少年儿童。

1. 学生常规教育,强化礼仪教育。各中队组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并举行《守则和行为规范》和《文明礼仪200题》抽测。开展“好习惯伴我快乐成长”主题活动,鼓励各中队创建优秀班集体和文明中队。

2. 深化拓展安全教育,开展“安全伴我行”主题活动和“交通安全宣传月”系列活动,出板报,撰写交通征文,和设计交通安全口号小建议等。并在10月11下午,邀请安海派出所洪荣宗警官莅校开设法制与安全教育专题讲座。

3.发挥红领巾监督岗的小主人作用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等情况的检查。并在每周升旗仪式中公布常规检查结果,颁发流动红旗,作为文明班级评选标准。

4、开展建队节系列活动。举行新队员入队仪式,唱队歌,讲队史,并由大队辅导员老师开展建队节少先队知识讲座。

5. 组织辅导员加强理论学习,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。并鼓励辅导员撰写论文,参加镇第四届德育论坛。我校颜红丽老师撰写的《知荣辱 争做合格小公民》荣获一等奖并在会上做了主题发言、高铭逊老师撰写的《根立民俗 德蕴校本》荣获三等奖、颜瑞治撰写的《德育校本资源的开发与利用》荣获三等奖,颜瑞治老师撰写的论文《小学班级管理中的诚信教育》荣获福建省首届中小学教师论坛征文评选优秀奖。丁妮妮老师撰写的论文《在生活中发展在发展中生活》荣获晋江市2011年小学品德与生活优秀教学论文评选二等奖。

6. 继续抓好乡土文化节目的训练工作,夯实特色建设的基础。师生同练,一步一个脚印,循序渐进地发展。我校舞蹈节目《婆孙踩跷》参加晋江市第二届校园电视舞蹈大赛,获得二等奖。

7. 开展各种兴趣小组活动和校级学生竞赛。并组织校合唱队参加安海镇“传递感动 放飞梦想”第二届小学生合唱比赛荣获一等奖!在《晋江经济报》电力主题征文比赛中,肖德智同学的文章《请善待每一度电》荣获二等奖,肖东同学的文章《生活因为“电”而精彩》荣获优秀奖(指导教师:陈珊珊)。在安海镇2011年小学生田径运动会上,我校荣获甲组团体总分第一名!共获6金5银5铜!舞蹈节目《绿韵》参加安海镇首届教师舞蹈大赛荣获二等奖!在安海镇小学教师基本功“三笔一画”现场比赛中,我校共获一个一等奖,四个二等奖,四个三等奖,并荣获“优秀组织奖”!在泉州市中小学生网上读书节系列主题活动评选中,陈馨瑜同学的读书电子报《心情日记》荣获二等奖!(指导教师:颜红丽)郑家豪同学制作的电子报刊《个人空间》荣获第十二届福建省中小学电脑制作评选二等奖!(指导教师:黄钡铃)

这一学期里,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我们会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

下学期工作思路:

1、利用各种有利的机会组织少先队员进行实践活动。

2、根据我校外来生多的特点,加大对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比,形成班级竞争,促进了全校的行为规范。

3、丰富民俗文化特色,加大书香校园建设,创新活动特色,促使校园活动和氛围五彩缤纷。

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一学期以来,我校以党的十八大和十八届一中全会精神为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,做好少先队员的思想品德工作,加强班级文化建设,通过丰富多彩的班队活动,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务。在探索的蹒跚步履中也小有收获。现将本学期少先队工作做以下总结。

一、抓好养成教育,培养良好行为习惯,完善少先队基地建设。

1、抓好少先队的日常工作。每周一的国旗下讲话活动,责任到人,按照学期初安排的轮值表,各班有序地负责讲话活动,使得德育活动深入人心。严格落实卫生、纪律评比制度,通过培训,劝导队员们能够尽职尽责地做好本分,严格执行制度,并劝导校园内的违规行为,为同学们营造了一个干净舒适的学习环境,也为本学期的标准化学校评估贡献了绵帛之力。

2、以建队日为契机,开展一年级队员的入队仪式,引导队员们重温队史,对他们进行队知识测查。通过测查,队员们的主人翁意识有所加强,更能珍惜眼前的生活环境。

3、组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行,并不定期进行检查,通过早操早会进行表扬、批评。

4、加强队伍建设,创建一支优秀的辅导员队伍。

组织各中队辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻上级指示,加强学生思想教育。

定期召开辅导员会议,组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

二、精心组织丰富多彩的少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,大队部还组织了以下一系列的活动:

1、认真开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题教育实践活动。组织一年级队员进行入队活动,通过入队仪式,队员们更加明确低位,树立主人翁意识,了解队史。

2、举办“推普周”主题黑板报评比,队员们感受了祖国语言文字美,更加规范自己的文字使用,自发开展啄木鸟行动。

3、开展“重阳节”敬老活动,鼓励队员为家中长辈、老人制作贺卡、为老人们做一件小事,尊老意识由此延伸。

4、开展了“感恩教育”活动,我校利用国旗下讲话向学生进行动员,开导队员们常葆感恩之心。

三、开展安全教育和自护教育。

1、安全重于泰山,加强安全教育。为保证学生的人身安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校开展有针对性的消防疏散演练,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

2、以“12.2交通安全日”为契机,开展“文明交通,告别陋习”主题活动。组织队员们进行文明交通卡片制作、交通征文竞赛、“我家门口的交警叔叔”图文比赛等,此次活动中涌现出了部分比较优秀的人才,其作品送交上级参评,同时队员们的交通安全意识大大增强。

四、组织参加各种赛事,小有收获。

1、组织教师们撰写德育论文,其中苏娜红、黄婉娜、黄婷茹三位老师的论文分获安海镇第四届德育论坛论文二、三等奖;

2、组织参加安海镇第二届“传递感动、放飞梦想”合唱比赛,取得二等奖;

3、12月份,教委办组织评选“泉州市三好学生、优秀学生干部”,我校推选出尤珊瑜同学参评“泉州市三好学生”;尤培林同学参评“晋江优秀学生干部”;尤丹虹同学参评“晋江市三好学生”。

4、组织参加安海镇小学生运动会,取得了甲组团体总分第五名。

5、传统校项目中也取得了优异的成绩,在2011年福建省青少年田径冠军赛、2011年福建省青少年田径锦标赛、泉州市第九届运动会等各类比赛中,获奖次数达到50次以上。

回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印。本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

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这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利地开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将这一学期的少先队工作总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、每日常规检查:由学校“小小纠察员”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,在不同程度上达到了教育的良好效果。

二、开展丰富活动,全面提高学生的综合素质

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、本学期大队部继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育,促使更多的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、建队节入队仪式。开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题教育实践活动,对一年级小同学进行“十知三会”入队前教育,并在建队日举行隆重的入队仪式,少先队的队伍正在壮大。

3、开展消防安全演练活动。通过活动让学生知道了遇到火灾如何使用灭火器、如何自救,切实提高全体师生的消防意识。

4、阳光体育运动的开展。学校继续启动冬季长跑活动,要求每位学生每天早上要坚持在操场跑步,并做好记录,持之以恒。通过阳光体育活动,学生的身体素质增强了,学习也更带劲了。

5、以“文明交通,告别陋习”为主题,通过开展形式多样的宣传教育活动,进一步提高广大师生文明交通素质,规范交通行为,受到了良好的教育效果。

三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

坚持以学校教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极开展“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系,并定期召开家长会,互相反映学生表现情况和提出教育建议。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

2012年春季少先队工作思路:

1、坚持每日常规检查和学生的安全教育。

2、加强少先队文化建设。

3、多挖掘有特色的主题教育活动,让孩子们都充分地参与,体验这个大家庭的快乐。

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回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结

一、强化队伍建设,打造规范少先队工作平台

在建队节这一重要节日,我们不仅举行了新生入队仪式,还开展了“红领巾心向党——感受你的爱”主题教育实践活动,开展队情教育。通过队情教育

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