高中第二学期2013届年级组工作计划

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高中第二学期2013届年级组工作计划

经过近一个学期的常规教育和习得教育,整个高一年级学生班风学风好,守管理教育,懂礼貌,没有出现重大的违纪事例,老师热情高,干劲足。但学生学习的主动性和积极性不够,偏科现象突出,少数学生学习的目标不清楚,对自己的要求不明确,为进一步发挥好年级组的管理职能作用,并为全年级师生做好服务工作,进一步提高学生的综合素质,为顺利进入高二年级打好基础,特制定如下工作计划:

一、 学生管理方面:

1.继续狠抓常规教育和养成教育,规范学生的行为习惯。

经过一个学期师生的共同努力,高一学生的常规管理基本到位,但我们仍要从细微之处入手,有预见性的开展工作,及时发现管理上存在的漏洞,防患于未然,为教学工作的更好开展做好铺垫。一是要坚持强化学生的课堂常规,如不迟到早退、认真笔记、按时作业等;二保持教室内外的清洁卫生,强化学生的清洁卫生习惯;三是继续抓好学生的仪容仪表管理工作;四是抓好学生安全教育,防范重大安全责任事故的发生,让学生学会与校内外人员文明交往,及时处理好突发事件,杜绝一切安全隐患,打造平安校园。

2.继续强化各项管理教育,提升的班风学风。

课堂管理教育、考试管理教育、课外活动管理教育、晚晚自习和午休管理教育是本学期管理教育教育的重点,以抓课堂管理教育(特别强化自习管理教育)带动班风建设,以抓考试管理教育带动学风建设,以抓管理教育带动学生常规建设,全面促进学生综合素质的提高,尽量让学生学有所获、学有所成。

3.加强学生干部的培养和工作指导,定期检查班级学生的记实性评价档案。

4.加强对年级违纪突出的学生的管理。

二、班主任管理方面:

经过一个学期的努力,高一年级班主任整体工作取得了不错的成绩,为保证高一年级的学生管理再上新台阶,着重抓这样几件事:

1.落实全员育人计划。新老班主任结对子,做好传、帮、带和互相学习工作要进一步落实,充分发挥年轻的副班主任老师的工作积极性;同时调动科任教师参与学生教育的积极性。

2.强调吃苦意识和奉献精神。班主任工作是很辛苦的,班主任除了完成学校规定的各项常规工作外,必须发扬吃苦奉献,争创一流的精神。

3.班主任要形成定期与科任教师交流的制度,及时根据学生情况,调整班级教育教学计划。

4.强化德育建设,认真组织准备每周的班会,形成系列。做到周周有主题,每次有新意。

三、家长学校和学生心理健康教育管理:

1.5月召开第三次家长会:汇报期中考试成绩状况及相关对策措施和本学期年级工作安排

2.5月中旬家长会:期中考试总结和家庭教育专题讲座

总之,高一年级组本学期在教学教育方面将加大管理和指导的力度,以有效配合学校的各项工作有序高效的运转。

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