小学二年级“清明时节忆先烈”班会设计

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小学二年级“清明时节忆先烈”班会设计

小学二年级“清明时节忆先烈”班会设计

课型:主题教育课适用年级:二年级一、设计思路:《上海市学生民族精神教育指导纲要》中指出:学校要开展专题节庆活动,引导学生体验和感受这些节庆纪念日中蕴涵的中华民族传统文化、传统美德和革命传统,并以课程、主题教育活动等形式保证落实。本堂课之所以选择清明节这一中国传统节日作为教育的切入点,也是由于现在的学生普遍对于清明节这一传统节日的知识缺乏了解。通过这次主题班会,学生能对清明节来历和风俗有初步了解,并通过追忆先烈的英勇事迹,缅怀过去,展望未来。其间,资料交流、讲故事、诗歌朗诵、观看动画等深入浅出的活动形式也符合低年级学生的年龄特点,让他们在喜闻乐见中有所收获。二、活动目标:(一)知识与技能:1、初步了解清明节的来历以及一些习俗。2、了解在各时期革命战斗中牺牲的先烈的英勇事迹。(二)过程与方法:1、通过探究和寻找整理交流资料,学生能逐步形成主动探究的能力和兴趣。2、通过汇报表演,学生能增强自信心和交流表达的能力。(三)情感态度价值观:1、能认同中华民族传统节日中蕴涵的民族文化,增强学生的民族自豪感,树立远大志向。2、体验探究、合作、表演的快乐。活动重点:通过资料交流、讲故事、诗歌朗诵等形式使学生对清明节来历和风俗和初步了解,并通过追忆先烈的英勇事迹,缅怀过去,展望未来。活动难点:1、认同中华民族传统节日中蕴涵的民族文化,增强学生的民族自豪感,树立远大志向。2、追忆先烈的英勇事迹,感受我们幸福生活的来之不易,树立理想,继承先烈遗志,发扬革命精神。三、活动准备:1、收集相关的媒体资料等。2、制定方案,制作课件。四、活动过程:

活动内容

教师指导

学生活动

设计意图

导入

播放《清明》古诗动画,引出活动主题

观看动画

创设情景,引出话题

活动探究

第一板块:了解清明节的来历以及一些习俗。

播放《清明》古诗的动画。

讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。

了解清明节的来历以及一些习俗。

第二板块:追忆先烈的英勇事迹,缅怀过去,展望未来。

介绍龙华烈士陵园。

《烈士陵园扫墓》感想。

播放《歌唱二小放牛郎》的配乐歌曲。

讲夏明翰的故事。诗歌朗诵《英雄赞歌》。

追忆先烈的英勇事迹,感受我们幸福生活的来之不易,树立理想,继承先烈遗志,发扬革命精神。

拓展延伸

总结谈话,鼓励学生继承先烈遗志,做正直无私的中国人。

激发学生的爱国情感和树立远大志向的情感。

课后反思:在活动中,同学们了解了清明节的来历;也知晓了一些清明节民间传统习俗——禁火、踏青、扫墓、蹴鞠、荡秋千、插柳等;更为重要的是,同学们认识到,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他,从古代的介子推,到革命战争时期的夏明翰、王二小。尤其王二小的故事更让人动容,因为主人公是一个和学生们年龄相仿的孩子,这使同学们更能在和自身的比较中引起共鸣和思考。革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到,没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活。班会后,孩子们深受教育,表示先烈们的精神永远值得大家学习,要发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。如果说遗憾的话,就是这堂主题班会课的时间很短,学生们对于清明的来历、习俗和革命先烈事迹都有所接触但了解较浅,如果能以其中的某一个方面作为重点,深入探究就好了。

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